этим ценностям. В это время началась борьба за чистоту русского языка.
Идея–Россия, возвратив утраченные ценности, должна оказаться впереди всех,
миссионерская роль.
Западники. Во всем винили Петра I, потому что не довел дело до конца.
Чаадаев: «Россия не имеет своей истории, не имеет ничего национального,
все, что имеем, плохо усвоенный западный пример». Россия- урок миру, как не
надо делать. «В России победит социализм не потому, что он прав, а потому
что неправы его противники».
В России, при всей привлекательности развития западной культуры,
существовали недостатки: атеизм, преступность и т.д., должна взять все
лучшее и тогда она сможет оказаться впереди всей планеты. Россия должна
стать мессией, той силой, которая будет определять развитие всей
цивилизации.
К западникам относятся выдающиеся мыслители–В.Г. Белинский(1811–1848), Н.Г.
Чернышевский(1828–1889), Н.А. Добролюбов(1836–1864), Д.И.
Писарев(1840–1868), А.И. Герцен(1812–1870). Это талантливые литературные
критики, философствующие публицисты, общественные деятели. Западники прошли
поучительную школу немецкой классической философии и французского
Просвещения. После глубокого увлечения гегельянством русские философы, не
без влияния Л. Фейербаха, повернулись к материализму, стремясь, однако,
сохранить диалектический метод Г. Гегеля'. Они полагали, что сознание есть
свойство не всей, а лишь высокоорганизованной материи–мозга.
Николай Гаврилович Чернышевский, испытавший сильное влияние воззрений Л.
Фейербаха, уделял большое внимание антропологической философии, дополняя ее
социальными, этическими и, что очень важно, экономическими аспектами: для
человека очень существенны реальные условия его бытия. В области этики
Чернышевский проповедовал знаменитую идею «разумного эгоизма», и поныне
рождающую споры. В области эстетики(о чем он написал свой труд «Об
эстетическом отношении к действительности») Чернышевский рассматривал
художественное творчество и категории прекрасного. Согласно Чернышевскому,
«прекрасное–это жизнь». Поэтизация самого факта жизни во всем ее
разнообразии–существенный аспект в философских воззрениях мыслителя.
Чернышевский жестоко пострадал на каторге за свои политические убеждения и
выступления.
Александр Иванович Герцен в своем мировоззрении прошел сложный и внутренне
противоречивый путь. Его идейное развитие–это духовная драма, процесс
очарований и глубоких разочарований вплоть до пессимизма. Он был не
согласен с идеологией славянофилов, увлекался западноевропейскими
философскими концепциями. В своих изданиях–альманахе «Полярная звезда» и
газете «Колокол»–он выступал против крепостничества и царизма, выдвигая
общедемократические требования–освобождение крестьян с землей, общинное
землевладение и уничтожение цензуры. Провозглашая идеалом не какой-либо
абстрактно-логический момент в жизни абсолютной идеи, но справедливо
устроенную жизнь, Герцен, например, отмечал, что природа и человеческая
история вечно и непрерывно изменяются, что они «течение, перелив,
движение», причем движение происходит посредством борьбы двух
противоположных тенденций(или стремлений)–возникновения и разрушения.
Касаясь проблемы личности, Герцен утверждал, что она теперь становится
центральной: личность–вершина исторического мира, к ней все примыкает, ею
все живет.
Русский философ–Владимир Сергеевич Соловьев(1853–1900)(отец Сергий)–первый
профессиональный философ, который приобрел мировую известность. До него
проводниками русской идеи были поэты и писатели.
В 12 лет стал материалистом, решил отказаться от бога. Философия
Соловьева–философия всеединства; тяжело переживал разорванность русского
общества, мировой цивилизации, считал, что Россия является частью
Европейской культуры. Общественно–историческая задача философии- спасти
падшего человека и человечество. Свою философию строит как нравственную
философию. «Я стыжусь, следовательно, я существую». Одна из основных
работ–«Оправдание добра»–этический трактат. В этой работе нашла отражение
идея о философии всеединства–учении о положительном синтезе, учение о
мудрости, которая является его онтологией всеединства. Всеединство–синтез
истины, добра и красоты. Сфера абсолютного обладает признаками
безусловности, только этими понятиями человек должен руководствоваться в
своей жизни.
Цель исторического процесса–приблизить реальность к божественному миру.
Можем назвать В.С. идеалистом, но он признавал материальность мира.
Мир–хаос, но не всегда. Человек–центр мира, должен стать источником
гармонии мира, посредник между природой и Богом, должен изменить природу до
ее одухотворенности. Нравственный смысл человеческой личности реализуется
непосредственно в акте любви к другому человеку и к Богу. Истинный источник
и предмет человеческой любви–это понятие вечной женственности, которое
сопоставимо с образом Софии.
Впервые в России В.С. опубликован в 1985 году. В социальном плане–идея
всеединства–богочеловеческий союз всех людей, вселенская церковь, которая
объединяет все религии. Занялся проблемой теократии–власти Бога. Залогом
такого единства выступает объединение католической и православной церкви.
Понятие «русской идеи» ввел в оборот–определял как историческую роль России
в создании исторической троицы–единения церкви, государства и общества(на
равных правах). Работы: «Теократическая философия «, «Чтение о
Богочеловеке».
«Серебряный век»–философия Бердяева. Русский космизм- Федоров, евразийство
связать с проблемой массовой эмиграции русских философов за границу.
№28 Постклассическая(неклассическая) философия к. 19–20 веков(общая
характеристика)
Причины перехода к неклассическим типам философствования в 20 веке:
1. Основная причина–к началу 20 века выявились неразумные тенденции в
развитии западной цивилизации(войны, революции).
2. Рационализм(особенно просветители) акцентировался на невежестве масс, но
практика показала, что сознание масс включает в себя трезвый
опыт(поговорки). Даже предрассудки обладают прочностью, их невозможно
разрушить.
3. Рациональное знание исчерпало себя гносеологически. Мир постклассической
философии–искривленное конечное пространств, относительность Эйнштейна.
Развитие науки возвратило природе таинственность. Разрушилось
представление о беспредпосылочности знания. Позиция ученого, философа
определяет содержание знания, даже если он этого не хочет(субъективность
знания носит объективный характер).
С середины 19 века философская классика активно критиковалась. Кьеркегор
ставит под сомнение существование рационал.системы, система Ф. связана с
конкретным человеком, его взглядами и переживаниями. Человеческое
существование трагично и безысходно. Ницше, Зиммель, Бергсон восприняли
этот тип философствования.
Конец 19 века–II Мировая война–I период развития неклассической философии
Послевоенные годы(середина XX века)–II период.
Происходит размежевание постклассической философии:
1.ориентированная на сцеинтизм
2.антисцеинтизм.
Сцеинизм – это направление абсолютизирует роль науки в жизни общества,
наука – главный стимул общественного прогресса. Стремление придать
философским рассуждениям научную форму. Эталон научности – естественные и
точные науки.
Проявил себя в позитивизме – Позитивус – положительный, речь шла о
положительной науке.
Стадии позитивизма:
1-ый позитивизм – классический – 30 – 90 годы Х1Х века – Огюст Конт создал
первую гуманитарную науку – социологию; Герберт Спенсер, Джон Стюарт Милль.
Эмпириокрититцизм – Эрнст Мах, Рихард Авенариус, Вильгельм Освальд – 1-ый
популяризатор научного знания (физический позитивизм) – 70 г. Х1Х – начало
ХХ века.
Неопозитивизм (логический позитивизм) – возник благодаря деятельности
Венского кружка – Морис Шлипп, Рудольф Карнапп, Карл Поппер, Рассел.
Гносеологические установки позитивизма:
1.Знать можно лишь то, что дано в чувственном опыте. Эксперимент и
наблюдение являются основным методом познания.
2.Всякое подлинное знание есть знание фактов, данных в опыте. Факты можно
регистрировать, никакое объяснение недопустимо, потому что, объясняя факт,
мы вносим дополнительные сущности. В опыте закона нет, поэтому его нужно
исключить.
3. Отрицали возможность предсказания при помощи законов, вообще отрицали
законы. Предсказание возможно как более широкое описание факта.
Основное внимание обращали на естественные науки, которые называли
позитивными, потому что позволяли решать насущные проблемы человечества.
Позитивисты критиковали предшествующую философию, но не отрицали ее.
Антисцеинтизм – Шопенгауэр.
1.Наука скрывает истину бытия, умерщвляет бытие.
2.подлинным выражением жизни является противоразумная воля.
3.Подлинным средством постижения истины является не логический анализ, а
интуитивное освоение действительности.
№ 31 Философский смысл проблемы бытия. Классификации форм бытия.(Онтология
)
Любое философское рассуждение начинается с понятия о бытии, вопрос о том,
что такое бытие, постоянно присутствует в любом философствовании. Он возник
вместе с зарождением философии и будет постоянно сопровождать ее, пока
будет существовать мыслящее человечество. Это вечный вопрос. И глубина его
содержания неисчерпаема.
Под бытием в самом широком смысле этого слова имеется в виду предельно
общее понятие о существовании, о сущем вообще. Бытие и реальность как
всеохватывающие понятия–это синонимы. Бытие есть все то, что есть–«вся
видимая же и невидимая». как утверждается Символом веры. Это и материальные
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36
