Приложение Б
Статьи
31.12.2008
31.12.2009
Актив
Внеоборотные активы
Нематериальные активы
195,7
202,4
Основные средства
413398,7
417293,2
Доходные вложения и материальные средства
12,9
17,5
Долгосрочные финансовые вложения
228903,3
189393,0
Отложенные финансовые активы
1603,5
892,3
Прочие внеоборотные активы
7875,2
9190,4
Оборотные активы
Запасы
41803,3
37162,3
Налог на добавленную стоимость
2047,3
5010,0
Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются более чем через 12 месяцев)
1973,8
1807,0
Дебиторская задолженность (платежи по которой ожидаются менее чем через 12 месяцев)
64804,3
59127,6
Краткосрочные финансовые вложения
134077,2
376587,9
Денежные средства
11507,5
17646,7
Прочие оборотные активы
101719,5
1906,2
Баланс
1009922,2
1116296,5
Пассив
Капитал и резервы
Уставный капитал
43428
Добавочный капитал
534983,7
532424,1
Резервный капитал
6514,2
Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)
358500
477123,7
Долгосрочные обязательства
Отложенные налоговые обязательства
15428,9
16080,9
Краткосрочные обязательства
Займы и кредиты
111,8
38,6
Кредиторская задолженность
42388,7
31802,5
Задолженность перед участниками (учредителями) по выплате доходов
578,3
526,6
Доходы будущих периодов
2732,2
2075,9
Резервы предстоящих расходов
5253,4
6282
Приложение В
Методика предоставления оплаты обучения персонала за счет организации
Цель
Создание системы возмещения затрат на обучение всем категориям персонала
Основные принципы
Обеспечение компании высококвалифицированными кадрами
Обучение может быть инициировано как руководством, так и самим сотрудником.
Окончательное решение о необходимости определенного обучающего курса для сотрудника принимается Генеральным директором на основании рекомендаций от менеджера по персоналу, линейного руководителя и руководителя подразделения.
Выбор программы обучения
Курсы и тренинг, выбранные сотрудником или рекомендованные ему руководством, должны соотноситься с работой сотрудника и выполняемыми задачами. Выбор программы обучения должен основываться на результатах аттестации, анализе компетенций и рекомендациях начальника отдела.
Типы обучающих программ
Краткосрочное обучение: тренинги, семинары продолжительностью не более месяца ил и 30 часов)
Долгосрочное обучение: курс длительностью более 1 месяца ил 30 ч.; к такому обучению относятся курсы повышения квалификации и профессиональной подготовки, курсы, рассчитанные более чем на 1 год, например высшее образование и МВА.
Возможности субсидирования сотрудников показаны в таблице П1.
Размер компенсации, которую выплачивает компания, соответствует расценкам, приведенным в таблице П2.
Обращение за субсидией
Сотрудники могут обращаться за субсидией при предоставлении заявления и программы курса. Заявление заполняется сотрудником совместно с менеджером по персоналу. Его подписывают сотрудник, начальник отдела, начальник подразделения. Если инициатором обучения является руководитель, он заполняет запрос на обучение.
Таблица П1 – Возможности субсидирования обучения
Стаж работы
Тип обучения
Внутренние тренинги
Цикловой тренинг
Краткосрочное обучение
Курсы повышения квалификации
Высшее образование
МВА
Не окончен испытательный срок
Все категории сотрудников
С момента окончания исп. Срока до 1 г. работы
1-2 г в компании с момента окончания испытательного срока
Более 2 лет работы с момента окончания испытательного срока
Руководство, начальники отделов, специалисты
Более 3 лет работы
Таблица П2 – Размер компенсаций за обучение
Тип курса
Краткосрочные курсы
Высшее образование и МВА
Курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Внутренний тренинг
Инициатором обучения является компания
100%
Не более 75 %
Инициатором обучения является сотрудник (одобрено компанией)
Компания оплачивает 2/3 стоимости обучения
Не более 50 % стоимости обучения
50% стоимости курса
---
Примечания:
1. к краткосрочному обучению относятся одно – трехдневные тренинги, образовательные курсы длительностью не более 1 месяца или 30 часов.
2. курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки проводятся на базе высшего образования. Целью которых является овладение дополнительными знаниями и навыками, необходимыми для работы.
3. высшее образование подразумевает обучение в институтах и университетах, в результате которого специалист приобретает новую специальность и получает диплом государственного образца об окончании.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18
