Различают свободные, экспериментальные и условно-сво­бодные сравнительные образцы почерка.

Свободными называются такие тексты (подписи), которые выполнены до возбуж­дения уголовного дела и не в связи с ним. На практике сейчас все чаще возникают трудности нахождения свободных образ­цов почерка в силу значительного сокращения объема доку­ментов, выполняемых рукописным способом. В этих случаях необходимо очень внимательно проанализировать все сферы производственной, научной, учебной деятельности, межлич­ностных общений, где могли выполняться те или иные тексты, записи рукописным способом. Свободные образцы до­бываются путем затребований, выемок на предприятиях, в учреждениях, фирмах, где работает, учится предполагаемый исполнитель. Традиционными в прошлые годы были такие документы, как личные дела, заявления и т.д. В настоящее время могут быть получены в качестве свободных образцов те или иные документы (как правило, в виде копий) в таких учреждениях, как административные органы, разрешитель­ные структуры, налоговые инспекции (рукописно за­полненные различные формы, заявления, декларации). Лич­ные записи, дневники и иные тексты обнаруживаются при производстве осмотров, обысков в жилище заподозренного лица. Происхождение текстов, изымаемых в качестве свободных об­разцов (то есть подлинность их выполнения именно данным ли­цом), должно быть несомненным, что следователь удостоверя­ет своей подписью на этом образце. Более ценны те свободные образцы, которые сопоставимы с исследуемым документом по содержанию, назначению или разнообразны по этим призна­кам, выполнены во временной период, близкий к исследуемо­му документу или в сходных условиях. В отношении подпи­сей необходимо найти разные их варианты. Как правило, в качестве свободных образцов почерка требуется не менее 5-6 страниц рукописного текста, для свободных образцов подписи - не менее 10 (по 5-6 подписей на каждом листе), выполненных с разрывом во времени.

Целью получения экспериментальных образцов является воспроизведение всех условий, сходных с изготовлением ис­следуемых документов, так как подобрать свободные образцы, полностью совпадающие с условиями изготовления исследуе­мых текстов (подписей), как правило, не удается. Кроме того, в некоторых случаях допускаются ошибки при определении под­линности свободных образцов. Экспериментальные образцы помогают исключить вышеозначенные ошибки. Отбираются эксперимен­тальные образцы по специальной методике: текст должен быть надиктован в темпе, свойственном данному лицу. Диктуется текст, полностью совпадающий по содержанию с исследуемым (этот вариант более предпочтителен для эксперта) или специ­ально составленный, в который вставлены отдельные слова и словосочетания из исследуемого текста. К последнему надо прибегать в том случае, когда в силу тактической ситуации по уголовному делу нецелесообразно в данный период расследо­вания сообщать отдельные моменты содержания документа или другие связанные с ним обстоятельства. Экспериментальные образцы должны быть выполнены при помощи пишущего прибора того же вида и на бумаге того же качества (по плотности, цвету, размерам, линовке), что и исследуемый документ, не менее чем на 10-15 листах.

Экспериментальные образцы подписей выполняются на ряде отдельных листов по несколько подписей или на согну­том в виде полосок листе бумаги: при заполнении одной полоски она подгибается вовнутрь (к столу) и заполняется следующая полоска. При предположении, что подпись выполнена с подражанием подлинной, отбираются образцы под­линных подписей (то есть у лица, чья подпись подделана); об­разцы почерка и подписей предполагаемого исполнителя, если стоит задача установления факта подделки подписи данным лицом. У этого же лица отбираются и образцы почерка, воспроизводящие фамилию лица, подпись которого подделана. При необходимости установления исполнителя подписей от имени вымышленных лиц отбираются образцы подписей пред­полагаемого исполнителя и образцы его почерка, прежде все­го воспроизводящие фамилии вымышленных лиц. Ни в этом, ни в предыдущем случае в процессе выполнения образцов не следует показывать лицу, как выглядят подписи в исследуе­мых документах. При отобрании эксперименталь­ных образцов обязательно следует создать условия, сходные с выполнением текста в спорном документе: то же целевое назначение бланка документа, поза исполнителя, пишущий прибор, качество бумаги.

Свободные и экспериментальные образцы по своему кри­миналистическому значению дополняют друг друга, а не взаимозаменяют. Поэтому для доброкачественного информационного обеспечения почерковедческой экспертизы необходимо предоставление образцов того и другого вида. При объектив­ной невозможности предоставить свободные или эксперимен­тальные образцы об этом должно быть сообщено в постанов­лении с указанием конкретной причины. В противном случае материалы могут быть возвращены обратно или приостанов­лено производство экспертизы и направлен запрос о дополне­нии материалов, что значительно увеличит сроки проведения экспертизы.[8]

Условно-свободные образцы — это те документы, которые собственноручно составлены данным лицом в период рассле­дования уголовного дела или непосредственно в процессе его расследования. Они представляются как дополнительные, при отсутствии или небольшом количестве одного из первых двух видов.

При решении вопроса о требуемом количестве образцов всегда следует руководствоваться правилом - «чем больше, тем лучше». Во всяком случае должно быть представлено такое их количество, которое позволило бы проследить все варианты почерка и подписей.

Если возникает необходимость установления по почерку личностных данных исполнителя (пола, возраста и др.), то в этом случае может быть целесообразным назначение комп­лексной почерко-автороведческой экспертизы, для установления времени выполнения текста — комплексной почерко-технико-криминалистической экспертизы. Особую сложность представляет решение вопросов о состоянии исполнителя тек­ста. Установление алкогольного, наркотического опьянения может быть осуществлено в рамках почерковедческой экс­пертизы. Для установления психического состояния испол­нителя по его почерку необходимо назначение комплексной психолого-почерковедческой экспертизы, если в экспертном учреждении, где планируется производство такой эксперти­зы, отсутствует специалист-психолог в области диагностичес­ких почерковедческих исследований.

Формулирование вопросов является наиболее сложной и ответственной задачей подготовки материалов на экспертизу, поэтому они должны быть тщательно продуманы. Прежде всего необходимо определить, какие вопросы являются глав­ными, и именно с них следует начинать перечень вопросов. Например, в идентификационном почерковедческом исследо­вании главным является вопрос о конкретном исполнителе. Но не следует ограничиваться только вопросом о кон­кретном исполнителе, так как при отрицательном ответе не будет получена информация о личностных данных нового предполагаемого исполнителя, которая бы позволила опреде­лить круг его поиска.

При формулировании вопросов не должны употребляться вероятностные формы предложений, наукообразные и нео­днозначные выражения, например, об «идентичности», «со­ответствии», «одинаковости» почерков исследуемых текстов и образцов.

 В вопросах указывается точное наименование исследуемо­го документа и его реквизиты, точное расположение тех почерковых объектов, которые необходимо исследовать в этом документе: например, наименование граф, строк, где располо­жены подписи, другие записи. Если документ выполнен не на бланке, указывается топография исследуемых записей, подпи­сей (в какой части, углу, выше, ниже основного теста, на лицевой стороне, обороте). Исследуемый текст, выпол­ненный на листе бумаги, индивидуализируется указанием слов начала текста и его окончания. В отношении предполагаемых исполнителей в вопросах обязательно должны быть указаны их фамилии и инициалы (не следует их заменять ссылками на другие части постановления, где эти фамилии уже названы).

Заключение

Из вышеизложенного можно сделать обоснованный вывод, что криминалистическое исследование письменной речи далеко не ограничивается установлением исполнителя документа. Более того, перечисленные в данной работе методы тоже не исчерпывают возможностей науки. Существует множество иных методик изучения письменных документов.

Однако необходимо учитывать, что данная отрасль криминалистики имеет в себе огромный потенциал для разработки новых методик исследования рукописных документов, поскольку письмо не менее индивидуально, чем рисунок папиллярных линий.

Как правильно указывает профессор Образцов: «Значение для уголовного судопроизводства документов данной группы трудно переоценить. В криминальном мире, как, впрочем, и в законопослушной жизнедеятельности, документы фигурируют в различных качествах и выполняют самые различные функции».

Можно сделать закономерный вывод, что сфера применения специфических приемов и методов почерковедения далеко не ограничивается сферой уголовного судопроизводства, и это действительно так. Уже сегодня все большее применение эта наука находит и в гражданском, и в арбитражном судопроизводстве, продолжая в то же время развиваться.

Таким образом, данную тему нельзя считать закрытой, у криминалистического исследования письма открываются прекрасные перспективы для дальнейшего развития.

Список использованной литературы

1.      Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика. М., «Норма», 2001г.

2.      Дамбраускайте О.К. Современное состояние и перспективы криминалистического исследования письменной речи//Правоведение. -  №2. – 1998г.

3.      Криминалистика. Учебник под ред. Крылова И.Ф., Бастрыкина А.И. М., «Дело», 2001г.

4.      Криминалистика. Учебник под ред. Седовой Т.А., Эксархопуло А.А. СПб., «Лань», 2001г.

5.      Криминалистика. Под ред. Образцова В.А. М., «Юристъ», 2001г.

6.      Криминалистика. Учеб. пособие под ред. Яблокова Н.П., М., 1999г.

7.      Левицкий А.Б. Методика вероятностно-статистической оценки совпадающих частных признаков почерка в прописных буквах русского алфавита. М., 1996г.

8.      Погибко Ю. Возможности судебно-почерковедческой экспертизы//Законность. - №4-5. – 1992г.

9.      Порубов А.Н. Криминалистика в схемах. М., «Амалфея», 2000г.

[1] Криминалистика. Учебник под ред. Крылова И.Ф., Бастрыкина А.И. М., «Дело», 2001г., стр. 321

[2] Криминалистика. Учебник под ред. Крылова И.Ф., Бастрыкина А.И. М., «Дело», 2001г., стр. 327-328

[3] Криминалистика. Учебник под ред. Седовой Т.А., Эксархопуло А.А. СПб., «Лань», 2001г., стр. 299

[4] Левицкий А.Б. Методика вероятностно-статистической оценки совпадающих частных признаков почерка в прописных буквах русского алфавита. М., 1996г., стр. 125

[5] Криминалистика. Учебник под ред. Седовой Т.А., Эксархопуло А.А. СПб., «Лань», 2001г., стр. 357

[6] Криминалистика. Учебник под ред. Седовой Т.А., Эксархопуло А.А. СПб., «Лань», 2001г., стр. 364

[7] Дамбраускайте О.К. Современное состояние и перспективы криминалистического исследования письменной речи//Правоведение. -  №2. – 1998г., стр.27

[8] Криминалистика. Учебник под ред. Седовой Т.А., Эксархопуло А.А. СПб., «Лань», 2001г., стр. 296

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6