|
|
II |
III |
IV |
V |
VI |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Токари |
13 |
5 |
|
|
|
2 |
4 |
7 |
|
Фрезеровщики |
14 |
5,5 |
|
|
2 |
2 |
3 |
7 |
|
Токари-расточники |
8 |
6 |
|
|
2 |
2 |
1 |
3 |
|
Шлифовщики |
2 |
6 |
|
|
|
|
|
2 |
|
Слесари механосборочных работ |
9 |
4 |
|
|
|
1 |
6 |
2 |
|
Операторы станков с ЧПУ |
1 |
4 |
|
|
|
1 |
|
|
|
Зуборезчик |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
1 |
|
Паяльщик |
1 |
4 |
|
|
1 |
|
|
|
|
Слесари-сборщики |
13 |
5 |
|
|
1 |
4 |
2 |
6 |
|
Регулировщики Р/А |
6 |
5,5 |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
Комплектовщики |
2 |
3 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Радиомонтажники |
2 |
4 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Намотчики катушек |
1 |
3 |
|
|
1 |
|
|
|
|
ВСЕГО |
73 |
4,5 |
7 |
17 |
18 |
31 |
С помощью данных приведенных в табл.6 проанализируем потребность в повышении квалификации путем сопоставления разряда работ и среднего разряда, рабочих по профессиям токаря и фрезеровщика. Так на заводе рассчитывают средний разряд рабочих.
Ррабочих=SiРiЧi, где Рi – разряд, i – рабочего, Чi – численность рабочих,
SiЧi имеющих Рi – разряд (21,С149)
Токари:
Ррабочих= 4х2+4х5+6х7 =5,3
13
Рработ=5
Из данных расчета видно, что средний разряд работ ниже среднего разряда рабочих. Так как квалификационный уровень токарей выше требований производства, то у рабочих может утрачиваться интерес к работе, так как отсутствует возможность реализации знаний и способностей. В итоге может снизиться интенсивность и производительность труда.
Фрезеровщики:
Ррабочих= 3х2+4х2+5х3+6х7 =5,07
14
Рработ=5,5
Из расчета следует, что средний разряд работ фрезеровщиков выше среднего разряда рабочих. Необходимо рассчитать численность фрезеровщиков, которым необходимо повысить квалификацию.
Ч=(5,5-5,07)х14=6 человек
В механическом цехе №2 необходимо повысить квалификационный уровень шести фрезеровщикам.
Сложившиеся структура рабочих кадров позволяет распределить их по четырем направлениям: неквалифицированные, малоквалифицированные, квалифицированные, высококвалифицированные. К первой группе относят рабочих без разряда и рабочих 1 разряда, ко второй – 2 разряда, к третьей – 3-4 разрядов, к четвертой – 5-6 разрядов.
Таблица 7.
ГРУППИРОВКА РАБОЧИХ КАДРОВ МЕХАНИЧЕСКОГО ЦЕХА №2
ПО УРОВНЮ КВАЛИФИКАЦИИ
Квалификационные группы
Количество человек
Удельный вес группы в % к общей численности цеха
Неквалифицированные
Малоквалифицированные
Квалифицированные
Высококвалифицированные
-
24
49
-
32,9
67,1
ИТОГО:
73
100
Из данных таблицы 7 видно, что наибольший удельный вес приходится на долю высококвалифицированных рабочих, он составляет 67,1%. В цехе №2 сохранился состав старых высококвалифицированных кадров. Они имеют довольно высокий квалификационный разряд (5-6).
ОУП рассчитывает смету затрат на подготовку по повышению квалификации работников предприятия (Приложение 9).
Следующим этапом является определение затрат на обучение. В начале отчетного периода составляется смета расходов на подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров. Предельный размер расходов на подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров, включаемый в себестоимость продукции, не должен превышать 4% фонда оплаты труда (основание: приказ Министерства финансов РФ от 15.03.2000г. №26Н). В Приложении 4 представлено смета расходов на подготовку, переподготовку и повышение квалификации за 2000-2002гг.
Анализируя данные Приложения 4, можно отметить, что в 2002 году затраты на подготовку и повышение квалификации персонала предприятия возросли по сравнению с 2000 годом. Затраты на подготовку кадров в 2002г. увеличились по сравнению с 2000 годом на 478550 тыс.руб. или на 457%.
Это свидетельствует о том, что руководство предприятия уделяет большое внимание подготовке кадров в современных условиях. Это окажет положительный результат на деятельность предприятия, так как существует взаимосвязь роста производительности труда рабочих за счет повышения квалификации. Рост производительности труда приведет к увеличению объемов выпускаемой продукции, уменьшению затрат на ее изготовление. С повышением квалификации рабочих кадров улучшается качество продукции.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
При использовании материалов активная ссылка на источник обязательна.