Заключение

Microsoft Word обеспечивает оптимальные для пользователя условия по созданию и обработке документов, а также ряд других возможностей, в том числе и Мастер слияния.

Процесс слияния писем объединяет статистическую информацию из одного документа с меняющейся информацией из другого документа. Эта статистическая информация хранится в основном документе, таком как стандартное письмо. В этот документ нужно вставить поля слияния, чтобы Word знал, где нужно осуществить слияние элементов с меняющейся информацией. Меняющаяся информация содержится в источнике данных. Этот файл состоит из наборов информации, называемых записями, причем каждая запись содержит одинаковые элементы, называемые полями.

Когда нужно послать личные электронные сообщения получателям из списка адресатов, для создания электронных сообщений также можно использовать слияние. Все сообщения при этом содержат один и тот же тип сведений, но содержимое каждого отдельного сообщения уникально. Например, каждое электронное сообщение может быть персонифицировано путем обращения к каждому клиенту по имени. Уникальные данные для каждого сообщения поступают из записей файла данных.

Если требуется использовать наклейки для групповой рассылки по списку адресов, можно использовать слияние для создания листа наклеек. Каждая наклейка содержит адрес из списка.

В данной курсовой работе был рассмотрен процесс создания комплекса документов с помощью мастера слияния в текстовом редакторе WS Word 2007 в ООО «Актив».

В курсовой работе было выявлено, что слияние в ООО «Актив» может применяться для:

-                   рассылка ежеквартальных сообщений электронной почты заказчикам,

оповещающих о появившихся новых продуктах и скидках;

-                   при наличии каких-то вопросов (разрешения каких-либо проблем), касающихся заказа, фирма также может рассылать письма;

-                   письма при каких либо изменениях в «Икс-мастер» (например магазин расширяется и решит переехать в другое место);

-                   при организации спортивных мероприятий, в качестве рекламы;

-                   рассылки писем-оповещений (совещаний, собраний);

-                   рассылки писем, касающиеся основной деятельности филиала;

-                   общения с работниками других филиалов и главного офиса фирмы;

-                   переписка с поставщиками и другие.

В курсовой работе на примерах документов организации была показана технология создания обычных писем, электронных сообщений и листа наклеек.

При помощи написания макросов результаты слияния были вынесены на панель быстрого доступа, что позволит секретарю оперативно открывать необходимые документы и использовать их в работе. Также макросы позволят секретарю избежать повторного слияния писем при необходимости изменения каких-либо исходных данных. При запуске макроса, Word будет открывать документ уже с произведенным слиянием, но без подтверждения последнего этапа. Это дает возможность секретарю (при необходимости) вернуться на предыдущие этапы для дополнения или корректировки.

Также для оперативного ознакомления и использования слияния в деятельности секретаря в курсовой работе была разработана инструкция по работе с результатами слияния. Данная инструкция может служить методическим материалом, целью которого является быстрое ознакомление с функцией слияния. В ней описано, когда можно использовать данную опцию и как с ней работать.

Опция слияния создана разработчиками программы для упрощения работы пользователей, а также экономии их времени и энергии.

В связи с деятельностью фирмы, было продемонстрировано, что такая функция как слияние, может успешно применяться при создании документов. Объемная база данных покупателей и партнеров, могут использоваться как источники данных. В итоге вся работа сводится лишь к созданию основного документа, который будет содержать статичный текст.

Список литературы

1.                 Белов А.Н. Делопроизводство и документооборот: Учебное пособие/А.Н. Белов, А.А. Белов. – М.: Издательство Эксмо, 2006. – 624 с. – (Образовательный стандарт XXI)

2.                 Бондаренко С.В. Офисный компьютер: как делать больше, работая меньше. Трюки и эффекты / С.В. Бондаренко, М.Ю. Бондаренко. – СПб.: Питер, 2008. – 304 с.: ил. – (Серия «Трюки и эффекты»)

3.                 Елизаветина Т.М., Денисова М.В. Делопроизводство на компьютере: Учебное пособие/ Т.М. Елизаветина, М.В. Денисова. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2001. – 256 с.

4.                 Замыцкова О.И. Делопроизводство [Документационное обеспечение управления]: Учебник / О.И.Замыцкова, М.И.Басаков. – Изд. 8-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 375, [1]с. – (Среднее профессиональное образование).

5.                 Кокс Дж. Microsoft Office Word 2007. Русская версия. Серия «Шаг за шагом»: Учебное пособие / Кокс Дж., Преппернау Дж.; пер. с англ. М.: ЭКОМ Паблишерз, 2007. – 544 с.: ил.

6.                 Матюшка В.М. Информатика для экономистов: Учебник/ Под общ. Ред. В.М.Матюшка. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 880 с.: – (Учебники РУДН).

7.                 Мячина И.В. Документационное обеспечение управления: практикум по организации работы офиса / И.В.Мячина [и др]. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 141, [2]с.: ил. – (Профессиональное образование).

8.                 Пащенко И.Г. Word 2007: Учебное пособие / И.Г.Пащенко. – М.: Эксмо, 2008. – 464 с. – (Шаг за шагом)

9.                 Стяжкина Т.А. Делопроизводство предприятия: Учебное пособие / Т.А.Стяжкина. – М.: Издательство «Экзамен», 2006. – 286 [2]с. (серия «Документ & Комментарии»).

10.            Щипин Ю.К. Информатика для гуманитарных вузов. Серия «Высшее образование»: Учебное пособие/ Ю.К.Щипин. – М.: Московский гуманитарный университет. Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 2004. – 224 с.

11.             Янковская В.Ф. Секретарь-референт высокой квалификации. Язык и стиль управления документов: учеб. пособие для учащихся учреждений начального профессионального образования: Учебное пособие / В.Ф. Янковская. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 272 с. – (Повышенный уровень).

12.             Мой Office Online. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: #"#">#"1.files/image023.gif"> 

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7